[QCM-M4S] Les explications pour les mauvaises réponses
Découvrez comment formuler les explications pour les mauvaises réponses d’un QCM de maths.
Vous avez dit ... dactique? Des sciences
Partages en didactique des sciences
Découvrez comment formuler les explications pour les mauvaises réponses d’un QCM de maths.
Découvrez 4 livres pour vous aider à rédiger de meilleurs QCM.
Réflexions sur ce qui est évalué, ou pas, par le sulitest.
Résumé d’un article publié en 2012 qui étudie l’impact d’exercices à correction automatisée sur la réussite d’étudiant·es en cours de maths. Cet article met en avant l’importance du feedback détaillé, entre autres, dans l’efficacité du dispositif.
Résumé des arguments des recherches en éducation sur le nombre optimal de propositions à un QCM
Résumé de l’article de Miller et al (2006) sur l’utilisation de bonnes questions pour animer un amphi de maths.
Présentation de 2 approches pour construire un référentiel pédagogique : l’approche classique et l’approche praxéologique.
Derniers commentaires